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要学会变来变去
  搞题海战术,无疑会加重学生的学习负担。而掌握一定的授课技巧,对任何一个教师来说都是非常重要的。教师如果在课堂上灵活地运用发散思维,会轻松地引导学生积极开动脑筋,温故而知新,尤其是在练习语法项目及词义辨析类选择题的时候,巧妙利用这些选择题,来个一题多练,它无疑会成为英语教学中的一个好方法。
  如:He ___ English in 1989. 
A. taught  B. has taught  C. had taught D.will teach
分析题干,不难看出该句要用一般过去时,答案选A。 这时可以问学生:如果把题干中的介词in 变成since,又该选哪个答案呢?由于since1989是包括“现在”在内的一个时间段(即自从1989年以来),答案当然要用现在完成时,因此B答案是正确的。接下来再次启发学生:如果我们想用答案C的话,题干需要做什么样的变化呢?由于had taught 是过去完成时,当然题干所指的时间是“过去的过去”,即“在1989年以前”,因此我们只需要把in改成 before即可。如果我们把1989改成2008,则答案要用一般将来时,须选D。
作者:高老师(572831)06-07-09 21:53回复此贴
1楼
对,题目是要这样讲的,讲题在于精而不在于多。
作者:阮老师(994778)06-07-10 19:35回复此贴
2楼
恩, 就是要这样分析的!
作者:周老师(911902)06-07-22 16:22回复此贴
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